ANALISIS SIKAP TOLERANSI SISWA KELAS IV SDN 130 PEKANBARU

Penulis

  • Yeni Armawinda Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau Penulis
  • Eddy Noviana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau Penulis
  • Neni Hermita Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau Penulis

DOI:

https://doi.org/10.33578/kpd.v1i2.35

Kata Kunci:

Analisis, Sikap Toleransi, Siswa Sekolah Dasar

Abstrak

Pendidikan dilakukan melalui proses pembelajaran yang dimana perkembangan dunia pendidikan dari tahun ketahun mengalami perubahan seperti bergesernya karakter anak bangsa. Banyak hal yang telah dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan salah satunya perubahan kurikulum yang pada saat ini berlaku kurikulum 2013 yang menanamkan tentang pendidikan karakter. Terdapat 18 nilai karaker yang mengarahkan sikap siswa kepada perilaku yang baik. Dalam penelitian ini bertujuan untuk  mendeskripsikan salah satu nilai karakter yaitu sikap toleransi di kelas IV SDN 130 Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya melalui kuesioner dan wawancara dengan teknik analisis data berupa angka-angka statistik yang mengacu pada skala likert kemudian dideskripsikan. Hasil dari penelitian ini bahwa siswa memiliki sikap toleransi dengan kategori sangat tinggi dan konversi sangat toleransi. Penelitian ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan dan memperluas wawasan peneliti dibidang pendidikan khususnya dalam sikap toleransi, dan sebagai bahan pertimbangan untuk peneliti yang akan datang.

Tampilan: 730Unduhan: 2192

Unduhan

Diterbitkan

2022-04-30

Cara Mengutip

ANALISIS SIKAP TOLERANSI SISWA KELAS IV SDN 130 PEKANBARU. (2022). Jurnal Kiprah Pendidikan, 1(2), 84-91. https://doi.org/10.33578/kpd.v1i2.35

Artikel Serupa

1-10 dari 177

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama