Peran Self Compassion dan Self Efficacy dalam Menurunkan Kecemasan Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa

Authors

  • Anna Mariyani STKIP Muhammadiyah Blora Author
  • Muhammad Aunur Rofiq STKIP Muhammadiyah Blora Author
  • Muhammad Nur Hamid STKIP Muhammadiyah Blora Author
  • Nurulhuda Md Hassan Universiti Pendidikan Sultan Idris Author
  • Sathish Rao Appalanaidu Universiti Pendidikan Sultan Idris Author
  • Shahlan Surat Universiti Kebangsaan Malaysia Author
  • Deden Dicky Dermawan Universitas Muhammadiyah Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.33578/kpd.v5i4.p502-511

Keywords:

self compassion, self efficacy, anxiety, final project

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis peran self compassion dan self efficacy terhadap kecemasan penyelesaian tugas akhir pada mahasiswa. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan desain korelasional eksplanatori. Desain penelitian ini bersifat cross-sectional. Populasi dan sampel dari penelitian ini adalah mahasiswa STKIP Muhammadiyah Blora yang berjumlah 125 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket self compassion, self efficacy dan kecemasan penyelesaian tugas akhir dalam bentuk google form maupun kuesioner cetak. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa terdapat hubungan negative yang sangat signifikan antara self compassion dan kecemasan pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan tugas akhir selain itu mahasiswa laki-laki cenderung memiliki Tingkat self compassion yang lebih tinggi dibandingkan mahasiswa Perempuan.   

Published

30.10.2026

How to Cite

Mariyani, A., Rofiq, M. A., Hamid, M. N., Hassan, N. M., Appalanaidu, S. R., Surat, S., & Dermawan, D. D. (2026). Peran Self Compassion dan Self Efficacy dalam Menurunkan Kecemasan Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa. Jurnal Kiprah Pendidikan, 5(4), 502-511. https://doi.org/10.33578/kpd.v5i4.p502-511

Similar Articles

21-26 of 26

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)