PERMASALAHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Authors

  • Riksa Wiryana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau
  • Jesi Alexander Alim Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau

DOI:

https://doi.org/10.33578/kpd.v2i3.187

Keywords:

Learning mathematics, elementary school, difficulties, teaching methods, motivation, anxiety.

Abstract

Artikel ini membahas permasalahan yang sering terjadi dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar. Matematika adalah mata pelajaran yang penting dalam kurikulum pendidikan, namun banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahaminya. Artikel ini menyoroti beberapa faktor yang berkontribusi terhadap permasalahan tersebut, seperti metode pengajaran yang tidak efektif, kurangnya motivasi, dan kecemasan terhadap matematika. Selain itu, artikel ini juga memberikan beberapa saran untuk meningkatkan pembelajaran matematika di sekolah dasar.

Downloads

Published

31.07.2023

How to Cite

Wiryana, R., & Alim, J. A. (2023). PERMASALAHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Kiprah Pendidikan, 2(3), 271–277. https://doi.org/10.33578/kpd.v2i3.187

Issue

Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Riksa Wiryana, Jesi Alexander Alim (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC