Vol 5 No 3 (2026): Jurnal Kiprah Pendidikan | July 2026

Articles

• Literasi Digital Siswa Kelas V pada Materi Bencana Alam Melalui Pembelajaran Gamifikasi

  Risma Rosmayanti, Atep Sujana, Ali Ismail (Penulis)

  226-234

  • PDF

  71Tampilan: 71 62Unduhan: 62

• Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membangun Literasi Digital Guru Sekolah Dasar Negeri 1 Kambingan

  lis Susilawati, Chindy Hangara Rosa Indah, Iwan Abdy (Penulis)

  235-245

  • PDF

  72Tampilan: 72 51Unduhan: 51

• Inovasi LMS dengan Competency-Based Learning Sebagai Penguatan Strategi Kurikulum yang Fleksibel dan Multidisiplin

  Fulusia Nurmawati, Aqidatul Munfariqoh (Penulis)

  246-257

  • PDF

  70Tampilan: 70 40Unduhan: 40

• Implementasi Permainan Scavenger Hunt Untuk Meningkatkan Kosa Kata Bahasa Inggris

  Tities Hijratur Rahmah (Penulis); Artifa Soraya; Marselinus Sersan Making (Penulis)

  258-268

  • PDF

  67Tampilan: 67 83Unduhan: 83

• Pengembangan E-book Interaktif Berbasis Dimensi Penalaran Kritis Untuk Meningkatkan Kakrakter Mandiri Siswa Kelas II di Sekolah Dasar Negeri 3 Made Lamongan

  Andys Nur Azunna Alitha, Ari Susandi, Rizka Novi Irmaningrum (Penulis)

  269-283

  • PDF

  49Tampilan: 49 39Unduhan: 39

• Inovasi Media KIMATIKA Pada Pembelajaran Penjumlahan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

  Nurul Setyo Arum, Fulusia Nurmawati, Ahmad Teguh Purnawanto (Penulis)

  284-298

  • PDF

  47Tampilan: 47 32Unduhan: 32

• Internalisasi Nilai Pancasila Melalui Pembelajaran Kontekstual: Pengalaman Guru dan Siswa Kelas IV

  Muhammad Ilham Fauzan, Nurdinah Hanifah, Kusman Rukmana (Penulis)

  299-311

  • PDF

  74Tampilan: 74 77Unduhan: 77

• Improving Students’ Ability in Creating Karawo Design Trought the Project-Based Learning Model in Class IV at SDN 5 Tilongkabila

  Siti Nurdiah Derbang, Mimy Astuty Pulukadang, Nurainun, La Ode Karlan, Wiwy Triyanty Pulukadang (Penulis)

  312-328

  • PDF (Inggris)

  85Tampilan: 85 38Unduhan: 38

• Pengembangan Alat Evaluasi Berbasis Game Edukasi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII di SMP Negeri 21 Makassar

  Diva Aryanti, Arnidah, Sella Mawarni (Penulis)

  329-343

  • PDF

  41Tampilan: 41 32Unduhan: 32

• Literature Review Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi di Sekolah Dasar Tahun 2021-2025

  Putri Nur Fahmi, Tri Astuti, Decky Avrilianda, Nuni Widiarti (Penulis)

  344-356

  • PDF

  82Tampilan: 82 49Unduhan: 49

• Effectiveness of Interactive Digital Media on Learning Outcomes in PBL-based Science at Elementary Schools

  Khoirunnisa Khoirunnisa, Muhtar Mochamad Solihin (Penulis)

  357-372

  • PDF (Inggris)

  79Tampilan: 79 42Unduhan: 42

• Improving Students' Learning Outcomes in Non-Numerical Pattern Recognition Through Problem-Based Learning Assisted by a Pictorial Pattern Board in Elementary School

  Anastasya Kurnia Ahmad, Irvin Novita Arifin, Nur Sakinah Aries, Isnanto, Hadi Yamin Assel (Penulis)

  373-388

  • PDF (Inggris)

  229Tampilan: 229 96Unduhan: 96

• Pengembangan Micromodul Teori-Teori Belajar pada Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Bagi Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan

  Lisda Amaliyah, Farida Febriati, Herawan Hisanan (Penulis)

  389-398

  • PDF

  43Tampilan: 43 33Unduhan: 33

• ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBAGIAN PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

  Qeila Putri Zahri Zalzidan, Diana Ermawati, Denni Agung Santoso (Penulis)

  399-411

  • PDF

  55Tampilan: 55 54Unduhan: 54

• Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Infografis Berbasis Discovery Learning Pada Materi Plantae di SMA

  Putri Dehayati, Astrid Sri Wahyuni Sumah, Yetti Hastiana (Penulis)

  412-421

  • PDF

  44Tampilan: 44 40Unduhan: 40

• Integrasi Pemikiran Pendidikan Humanistik Ki Hajar Dewantara dan Growth Mindset dalam Pendidikan Dasar: Kajian Literatur Integratif

  Siti Maisarah, Burhanuddin, Husnul Fajri, Yolanda Aprilianti, Qosim Nursyihab (Penulis)

  422-435

  • PDF

  65Tampilan: 65 57Unduhan: 57

• Pengembangan Media Interaktif REACT Menggunakan Genially untuk Meningkatkan Pemahaman Bacaan Siswa Pada Materi Kalimat Imbauan Kelas II Sekolah Dasar

  Ririn Fitriana Salsabila, Muhamad Afandi (Penulis)

  436-447

  • PDF

  57Tampilan: 57 45Unduhan: 45

• Penerapan Pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Murid Kelas IV SD Negeri 5 Wates

  Sefti Ariyanti, Yulia Palupi (Penulis)

  448-458

  • PDF

  46Tampilan: 46 36Unduhan: 36

• Penerapan Model Make a Match Berbantuan Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Ratna Ardini, Rinja Efendi (Penulis)

  459-473

  • PDF

  40Tampilan: 40 24Unduhan: 24

• Improving Fifth-Grade Students’ Learning Outcomes in Fraction Multiplication and Division Through Make a Match Assisted by Fraction Domino Cards

  Alya Djafar, Isnanto, Nur Sakinah Aries, Andi Marshanawiyah, Gamar Abdullah (Penulis)

  474-490

  • PDF (Inggris)

  31Tampilan: 31 21Unduhan: 21

• Pengembangan Media Augmented Reality Book Berbantuan Aplikasi Assemblr Edu pada Materi Teks Prosedur Kelas IV di Sekolah Dasar

  Syafna Cahaya Arfina, Linaria Arofatul Ilmi Uswatun Khasanah, Humairah (Penulis)

  491-501

  • PDF

  11Tampilan: 11 1Unduhan: 1