1.
Penerapan Model Kolaboratif Think Pair Share pada Materi Penjumlahan terhadap Perkembangan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas 1 SD Negeri 2 Sumberbening. KPD [Internet]. 30 April 2025 [dikutip 31 Oktober 2026];4(2):143-50. Tersedia pada: https://kpd.ejournal.unri.ac.id/index.php/kpd/article/view/293