PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 194 PEKANBARU. KPD [Internet]. 30 April 2022 [dikutip 30 Oktober 2026];1(2):67-75. Tersedia pada: https://kpd.ejournal.unri.ac.id/index.php/kpd/article/view/34