“Kelayakan E-Modul Berbasis Proyek Dan Scientific Approach Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa”. Jurnal Kiprah Pendidikan, vol. 4, no. 3, July 2025, pp. 199-0, https://doi.org/10.33578/kpd.v4i3.p199-209.