[1]
T. A. Hopeman, N. Hidayah, and W. A. . Anggraeni, “HAKIKAT, TUJUAN DAN KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN IPS YANG BERMAKNA PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR”, KPD, vol. 1, no. 3, pp. 141–149, Jul. 2022.