Rosdianwinata, E. and Aprilianti, P. T. (2022) “PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA”, Jurnal Kiprah Pendidikan, 1(3), pp. 190–196. doi: 10.33578/kpd.v1i3.64.