Mar’ati and Rustini, T. (2022) “PENDEKATAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISME DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF”, Jurnal Kiprah Pendidikan, 1(3), pp. 174–180. doi: 10.33578/kpd.v1i3.43.