Hurrahmi, M. and Munjiatun (2022) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TERHADAP PENGETAHUAN NILAI-NILAI SILA KEDUA PANCASILA DI KELAS V SD NEGERI 164 PEKANBARU”, Jurnal Kiprah Pendidikan, 1(3), pp. 131–140. doi: 10.33578/kpd.v1i3.40.