HASANAH, U.; LAILI, U. N.; HASANAH, A. R. Implementasi Pendekatan dengan Model Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif Buku Fiksi Pelajaran Bahasa Indonesia . Jurnal Kiprah Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 12–18, 2024. DOI: 10.33578/kpd.v3i1.215. Disponível em: https://kpd.ejournal.unri.ac.id/index.php/kpd/article/view/215. Acesso em: 10 may. 2024.