Umami, C. ., & Wulandari, F. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbasis STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kiprah Pendidikan, 4(3), 270–284. https://doi.org/10.33578/kpd.v4i3.p270-284