Mar’ati and Rustini, T. 2022. PENDEKATAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTISME DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF. Jurnal Kiprah Pendidikan. 1, 3 (Jul. 2022), 174–180. DOI:https://doi.org/10.33578/kpd.v1i3.43.