[1]
Sari, S.N. and Cacik, S. 2025. Kelayakan E-Modul Berbasis Proyek dan Scientific Approach untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa. Jurnal Kiprah Pendidikan. 4, 3 (Jul. 2025), 199–209. DOI:https://doi.org/10.33578/kpd.v4i3.p199-209.